Eletto il nuovo Consiglio comunale dei ragazzi

«Prendo atto con piacere del risultato delle elezioni di fine dicembre – commenta –, innanzitutto per il valore civico dell’espressione democratica tra gli studenti e poi per il valore dei progetti candidati al Ccr, improntati su temi che stimolano alla crescita e all’educazione ma anche pensati per essere concreti e di facile realizzazione».

Mentre i partiti nazionali sono impegnati nella campagna elettorale per le Politiche di febbraio, gli studenti verbanesi attendono solo l’ufficialità dell’insediamento, che sarà tra fine gennaio e inizio febbraio, per inaugurare il nuovo mandato.

Prima di Natale si sono infatti svolte le elezioni del Ccr, dalle quali sono usciti i baby consiglieri del biennio 2013- 2014. Alle 9 del 18 dicembre i seggi si sono aperti nelle scuole coinvolte: elementari “Cantelli” (seggio 1), “Tomassetti” e “Guglielmazzi” (seggio 4); medie “Quasimodo” (seggio 3) “Cadorna” (seggio 5). I 795 studenti-elettori ragazzi e ragazze delle classi IV e V elementare; I, II e III media) hanno espresso le loro preferenze nella mattinata.

Una volta concluse le operazioni di voto, le commissioni dei singoli seggi – composte da alunni, docenti e da un responsabile della cooperativa sociale Azimut, referente del progetto per conto del Comune – hanno effettuato lo spoglio delle schede. Nel pomeriggio schede e risultati sono poi confluiti a Palazzo di Città, dove le educatrici del Ccr e una funzionaria del Comune hanno compiuto le opportune verifiche, individuando i 40 nuovi consiglieri. Gli eletti inizieranno tra gennaio e febbraio il loro percorso, indirizzato alla realizzazione dei progetti candidati.

L’Amministrazione comunale ha confermato il finanziamento dei 10 progetti più votati, come comunicato a inizio anno, e ha disposto che anche l’undicesimo sia realizzato. Attraverso questa scelta vengono ripagati gli sforzi compiuti in questi primi mesi dell’anno scolastico da alunni, insegnanti e educatrici che hanno interamente ideato i progetti, raccogliendo le idee emerse dal gruppo.

Le 11 idee presentate sono state elaborate da 14 classi appartenenti agli Istituti Comprensivi di Verbania Pallanza e Verbania Intra e che i temi sono vari e di interesse collettivo: dall’ecologia alla cultura, dal sociale alle attività ricreative, dalla cura per i beni comuni alla tecnologia.