Il progetto nasce con l’obiettivo di migliorare la qualità degli ambienti scolastici intesi come contesti di apprendimento e luoghi di relazione e ha visto il coinvolgimento di un gruppo di lavoro di Fondazione Reggio Children e di Enel Cuore Onlus con la costante collaborazione e partecipazione dell’amministrazione comunale, della dirigenza scolastica, delle insegnanti della scuola.
Il progetto, affidato all’architetto Francesco Bombardi, prevede un laboratorio scientifico per la ricerca sul cibo che si compone di un’isola centrale costituita da un piano di legno di faggio, come un grande tagliere, che si estende fino alle pareti a costituire una pedana abitabile e mensole per alloggiare strumenti, libri e prototipi.
Una serie di sfere trasparenti e illuminate sono collocate all’interno di piani di legno per ospitare macchine e strumenti tra cui: mulino elettrico, sistema per termoformatura, orto idroponico, utensili oltre a fori di predisposizione per piastre ad induzione, presse per erbario e celle sferiche di fermentazione.
Sono inoltre installati un proiettore, una webcam e altri devices collegati a una rete wifi per registrare le attività e condividere informazioni.
Ogni sfera-funzione costituisce l’’opportunitaÌ per l’insegnante di integrare, progettare e sperimentare nuovi contenuti didattici.
FARE SCUOLA – Progetto con la scuola dell’infanzia e la scuola primaria mette in dialogo la Fondazione Reggio Children – Centro Loris Malaguzzi con Enel Cuore Onlus con l’intento di migliorare la qualità degli ambienti scolastici – intesi come contesti d’apprendimento e luoghi di relazione – intervenendo in scuole dell’infanzia e primarie in tutto il territorio nazionale. In tre anni il progetto interesserà sessanta scuole, di cui 35 entro la fine del 2016.