M5S: Giunta Regionale non tocchi Scienze Umane

Questa inutile battaglia sul trasferimento di Scienze Umane è diventata stucchevole.
Altri sono i problemi.

La sicurezza dei ragazzi e delle scuole, soprattutto qulle che come il cobianchi sono diventate strutture mastodontiche e ingovernabili, per le scelte scellerate e onnipotenti del passato, sono il vero problema! Tutto il resto ė polemica strumentale , abilmente sostenuta da chi vuole solo garantirsi dei privilegi, dietro il paravento del "bene comune".

Il locale Movimento 5 Stelle mi sembra un po' lontanuccia rispetto ai problemi della gente comune.

Non vedo come due classi in meno risolvano il problema, e se 5 stelle è lontano dai problemi, datevi da fare voi, visto che "postate" in orari dove si può fare altro, anche lavorare.

Il problema della sicurezza e del sovraffollamento ( 1950 studenti) o si affronta seriamentw o non di risolve con un paio di classi in meno.Se la cosa non interessa ed è stucchevole, chi si lamenta puô interessarsi ad altro. Spesso leggo commenti di persone che non sono minimamente interessati all'argomento su cui scrivono, ma parlano per avere dieci secondi dell'attenzione altrui. Che cosa c'entrano i privilegi e la comodità ? Nulla

A proposito di ripententi pubblici privilegiati.
E qui mancano i rimborsi spese
Fonte sito della Provincia

PREIONI ALBERTO
ASSESSORE PROVINCIALE
DICHIARAZIONE DEI REDDITI AI FINI IRPEF
Reddito complessivo anno 2012 € 32.600,00
Reddito imponibile anno 2012 € 32.600,00
di cui € 35.139,84 LORDI QUALE INDENNITÀ DI ASSESSORE PROVINCIALE

L'assessore dal fazzoletto e dalle mutande verdi ( speriamo non pagate da noi) non denuncia i rimborsi spese! Come mai, privilegiato politico che non riesce a elaborare un 'idea che é un'idea? Compagno di partito di Bendotti, che, assessorre alla protezione civile , mentre Verbania era sotto alluvione, non abbandonava l'adorata " Sagra della patata? " O come il suo collega di Giunta Cottini, che afferma di avere a cuore la sicurezza di una scuola , e afferma , candidamente, che due classi in meno ( su 1900 studenti) sono la soluzione al problema del sovraffollamento dell' Istituto "Cobianchi"?
E la mente geniale che ha partorito un'idea . Mettere 13 classi del Liceo delle Scienze Umane in 4 aule del Cavalieri?
Un ricorso al TAR bisogna fare, e mandare a casa questi dilettanti . La Lega Nord rimarrá in mutande!

CVD- Come volevasi dimostrare
Utilizzare la questione 'cobianchi' per attacchi personali da parte dei personaggi dell'antipolitica mascherati da 'paladini del bene comune', ma che, in questo caso, vogliono solo difendere i privilegi di qualche insegnante, è qualcosa che non c'entra nulla con i veri problemi della scuola. Per sostenere le proprie opinioni, diritto inalienabile, sarebbe comunque utile informarsi meglio: le classi che il cobianchi "perderà" con lo spostamento del liceo di scienze umane saranno 2 il prossimo anno, ma almeno 10 nei prossimi 5 anni, a tutto vantaggio degli indirizzi che restano. Ma poi, scusate, il cobianchi non era un istituto tecnico? La riforma degli ordinamenti delle scuole superiori non ha forse individuato tre aree di studio superiore: licei, istituti tecnici, istituti professionali? Non è forse meglio consolidare queste diverse identità piuttosto che continuare a fare di tutto un po'?.....

Come volevasi dimostrare…al "Cavalieri" non ci sono dieci aule…come le creerete? Dal nulla? Forse lei non capisce che dietro questa operazione c'è l'incapacità di ottusi amministratori di seguire una logica decisionale.
Si informi meglio sulla scuola , quasi tutte le scuole, ed è un concetto molto moderno, hanno al loro interno corsi liceali e tecnici, si chiamano istituti d'istruzione superiore, nella nostra provincia ci sono esempi ovunque.Prima di parlare , si informi.
S'informi anche su altri fatti: le industrie al momento non godono di buona salute, e caso mai è il settore terziario a crescere, lei pensa davvero che un istituto tecnico possa accrescere le iscrizioni e accogliere un numero illimitato di studenti? Non sa che laboratori ed officine sono tarati su un certo numero di studenti?
E quale sarebbe il privilegio degli insegnanti? Quello di lavorare?
L'antipolitica la creano i politici che parlano a vanvera, senza cognizione di causa , e poi purtroppo decidono.
L'intelligenza non è di destra né di sinistra, e lo dimostra l'intervento odierno di Michael Immovilli, che ha colto benissimo il punto.Se adesso lei avesse anche firmarsi.. e usare qualche lettera maiuscola

Egr. sig.a Paola che si firma in parte, salvo poi accusarmi di anonimato, la rassicuro sul fatto che non sono un politico, ma sono abbastanza informato sulla Scuola, da sapere che gli istituti di Istruzione Superiore - IIS sono stati una "sanatoria" del DPR 233/97 (art. 2 c. 6) che come sempre in Italia è passata a sistema, tanto che il Cobianchi è diventato IIS molto dopo il 1997, nel 2011, e senza rispondere ai requisiti del citato DPR, giacché le confluenze della riforma degli ordinamenti superiori che hanno introdotto nell'IIS Cobianchi i licei linguistico, di scienze umane e scientifico-scienze applicate sono intervenute l'anno dopo (lo sapeva?). Infatti nel 2009, quando è diventato IIS il Cobianchi allora aveva solo indirizzi tecnici e una miriade di sperimentazioni, ma nessun INDIRIZZO di liceo o di professionale, da giustificare la trasformazione in IIS. Questi sono i 'privilegi' di cui ha goduto il cobianchi a discapito della sicurezza, tema sottovalutato. Quanto alla modernità che Lei richiama, sono convinto che sia quella introdotta dalla riforma della scuola superiore, con tre aree di formazione ben definite, per cui frequentare un indirizzo di liceo in un IStituto tecnico, quale è il Cobianchi, non è la stessa cosa che frequentarlo in un Liceo, quale è il Cavalieri...ma questa è una mia opinione personale, di genitore che non conosce la Scuola e non è ben informato...

il DPR 233/98 mi scuso per il refuso...