Coldiretti e Agraria siglano un protocollo

“In concreto, vengono promosse agevolate esperienze formative, sia in classe che nelle imprese agricole, per mettere a confronto diretto allievi e docenti con gli imprenditori, e favorire la conoscenza di tutte le dinamiche che investono oggi un’impresa agricola e, in particolare, quelle multifunzionale e virtuose” precisa il direttore di Coldiretti Novara Vco Gian Carlo Ramella.

“Non dimentichiamo che oggi gran parte della dirigenza di Coldiretti, rinnovata lo scorso anno, ha compiuto presso l’Istituto Bonfantini il proprio percorso scolastico e formativo”.
Il protocollo siglato si propone di “favorire la formazione didattica e la conoscenza dei sistemi agroalimentari del territorio novarese”. Partendo anche da esperienze acquisite: “È da tempo in essere la partecipazione di imprese agricole alle iniziative didattiche promosse dall’Istituto Agrario “Bonfantini, con una collaborazione proficua in diversi ambiti e per diverse azioni e la presenza degli allievi presso le imprese per esperienze sul campo” sottolinea il dirigente scolastico del “Bonfantini” prof. Roberto Ferro.

“L’intesa – sottolinea il delegato di Coldiretti Giovani Impresa Novara Vco, Giacomo Martinelli, già alunno dell’Istituto Tecnico Agrario “Bonfantini” - nasce da una convergenza sulla centralità dei processi e dei percorsi di formazione, in una logica di interazione tra le attività educative e culturali e in una collaborazione reciproca nell’ampliamento e la qualificazione dell’offerta formativa, in coerenza con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi di studio ed in relazione alle esigenze del contesto culturale, sociale ed economico dei singoli territori”.

All’atto pratico, Coldiretti e l’Istituto Agrario Bonfantini si prefiggono di:
Condividere e programmare interventi utili a favorire la conoscenza in classe sul campo delle dinamiche produttive dell’agricoltura novarese, della sua evoluzione, delle sue problematiche e prospettive, della sua tradizione
Favorire, nei processi didattici ed educativi, la comprensione dei legami tra l’alimentazione e i prodotti del territorio e, più in generale, la conoscenza delle dinamiche di filiera.
Promuovere l’approfondimento della cultura agroalimentare territoriale e della pratica della buona alimentazione legata alla filiera rintracciabile, finalizzata allo sviluppo economico della ruralità novarese e del miglioramento della qualità della vita dei consumatori.
Favorire la collaborazione tra l’Istituto Agrario, le istituzioni e la scuola al fine di arricchire il patrimonio culturale degli studenti e delle nuove generazioni, in rapporto alle azioni pratiche e di sviluppo e alle trasformazioni in atto nel mondo rurale.
Valorizzare la conoscenza teorica e pratica della multifunzionalità dell’agricoltura e la pluralità delle aziende, anche attraverso interventi di confronto con i produttori agricoli del territorio e favorendo, con apposite convenzioni, la possibilità di esperienze formative in azienda agricola per gli studenti.
Favorire i percorsi di esperienza utili ad un futuro inserimento dei giovani allievi nel mondo del lavoro.
Ricercare sinergie utilizzando efficacemente la competenza e le risorse di ciascuna delle parti per il raggiungimento degli scopi indicati, affinchè gli interventi educativi, didattici e formativi avviino collaborazioni continuative e strutturali lungo il percorso formativo degli allievi.